PEDAGOGISK PROFIL

  • Skriv ut
  • Tips en venn

SKOLENS VISJON OG PEDAGOGISKE PLATTFORM VISJON: ”Med kultur for læring

Visjonen innebærer fokus på:

 

1.       Et godt læringsmiljø med vekt på å tilby en solid allmennfaglig kompetanse 

2.      Nadderud vgs som en lærende organisasjon som er robust og endringsdyktig

  

Nadderud vgs arbeider mot skolens visjon ved å:

  

 

  •  vektlegge høy faglig og pedagogisk kompetanse hos lærere
  •  variere bruken av undervisningsmetoder: forelesninger, prosjektarbeid, problembasert læring, lese- og skrivestimulering, elevbedrift osv
  •  elevmedvirkning i undervisningen
  • skape møter mellom elever på tvers av trinn gjennom: fadderordning ved skolestart, temadager, elevstyrt revygruppe, internasjonale utvekslingsprogram, idrettsarrangement
  • fokusere helse og fysisk aktivitet gjennom tiltak integrert i skolehverdagen: sunn skolekantine, skoleidrettslag
  • samarbeide med eksterne aktører: Universitet i Oslo, Telenor Forskning og Utvikling, Budstikka og Haslum idrettsbarnehage

 

Grunnleggende faktorer for å få dette til er:

 

 

Elevsyn:

  Elever har ulike motivasjons- og evnemessige utgangspunkt for læring

Enhver elev har sitt særegne utviklingspotensiale

 

 

 

Læringssyn:

 Undervisningen må starte der eleven befinner seg. Med dette som utgangspunkt får den enkelte elev utvikle sine evner og virkeliggjort sine ambisjoner

Variasjon i elevgruppens evner, ferdigheter og læremåter må møtes med et variert pedagogisk metoderepertoar i lærergruppen

           Læreren skal:

-          lede læringsarbeidet

-          være profesjonell faglig og pedagogisk

-          være lydhør for eleven

-          være en god veileder

-          styrke elevers selvtillit